Título: “Quique Hache detective”

Edad sugerida: más de 14 años.

Tema del libro: La historia se centra en un niño, llamado Quique, que quiere ser detective. Luego de hacer un curso de detectives, recibe su primer caso a solucionar. La historia se basa en cómo Quique resuelve un caso de desaparición, de las aventuras que pasa a lo largo de éste, y de las personas que conoce.

Ilustrador: Gonzalo Martínez.

Editorial: Alfaguara juvenil.

Autor: Sergio Gómez.

 

Datos del autor: Nació en Temuco, Chile, en 1962. Estudió Derecho y Literatura en la Universidad de Concepción.

Ha publicado varias novelas y cuentos, y ha participado también en antologías.

Actualmente se dedica a escribir, a hacer guiones para televisión y cine y también escribe artículos periodísticos para diversos medios.

Premios: en el 2001 ganó en España el “Premio de novela Lengua de Trapo”, Premio “El Barco de Vapor Chile” 2012,

ü Reseña: Quique Hache, es un niño que por primera vez desea quedarse en Santiago y no salir de vacaciones a Concón con sus primos. Motivado por un curso que había hecho para ser detective del cual ya había recibido su certificado, prefirió quedarse en Santiago, para ponerlo inmediatamente en práctica.

Así, una mañana inesperada recibió una llamada de una empresaria de buses, la Sra. Rosaura Gallardo, deciden juntarse para poder conocer su problema y así poder comenzar con su primera investigación. La Sra. Gallardo, le cuenta que tiene un arquero de su club de fútbol (fundado por su padre Don Chemo ) secuestrado y necesita su ayuda urgente, ya que si no se presenta la semana siguiente al partido, no ascenderían a la segunda división. Quique, comienza su aventura en busca de este hombre; Cachito Ramírez.

Más tarde, conoce a una chica llamada Charo, de quien se enamora profundamente. Charo sabía quién era Cacho Ramírez, aunque decide no decirle nada a Quique, éste comienza a investigar a Charo paralelamente a Cacho Ramírez. Quique, descubre que Charo conocía a Cacho desde su época de estudio de liceo, en donde Cacho conducía un bus de paseo, en donde el curso de Charo participo de un viaje, se accidentan y muere su hermana.

Cacho Ramírez, se encuentra oculto en su ciudad natal, los abogados de la Sra. Gallardo le pidieron que se inculpara del accidente, el que manejaba el bus en ese instante era el Sr. Chemo Gallardo, padre de la Sra. Gallardo. Cacho Ramírez quiso mucho a don Chemo y por esa razón tuvo el coraje de culparse y pasar seis meses en la cárcel.

Finalmente, Quique, Charo, león (amigo de Charo) y Geltrú (nana de Quique) convencen a Cacho Ramírez para que juegue en el partido y denuncie a la Sra. Rosaura Gallardo por sus actos cometidos.

ü Punto de vista: El libro “Quique Hache detective”, es un libro muy entretenido para los niños, ya que contiene misterios a solucionar. Además los niños se identifican con el personaje principal, ya que es de su edad, y le suceden cosas que a todos los niños pueden pasarle.

Título: “Sapo es Sapo”

Edad sugerida: 4 a 6 años.

Tema del libro: La historia se desarrolla en torno a la autovaloración, aceptación de uno mismo, y el reconocimiento de las propias virtudes.

Ilustrador: Max Velthuijs.

Editorial: Ediciones Ekaré.

Autor: Max Velthuijs.

 

Datos del autor: de nacionalidad holandesa, se dedicó a ser pintor, ilustrador y autor. Fue uno de los ilustradores infantiles más famoso de los Países Bajos.

En 1944 completó sus estudios de diseño gráfico y artes en la Academia de Arnhem. Tras el final de la guerra se dedicó a diseñar impresos políticos. Realizó numerosas exposiciones individuales en galerías de arte holandesas, y también dio clases en la Academia de Artes de La Haya.

Desde 1968 siempre ilustró sus propios relatos. En los años '80 volcó su talento gráfico y pictórico al campo de los libros para niños. Su producción literaria superó los 40 títulos publicados, que fueron traducidos a 14 lenguas: castellano, inglés, alemán, francés, japonés y coreano, entre ellas.

Velthuijs ha demostrado en numerosas ocasiones que comprende a los niños; sus dudas, sus miedos y sus alegrías.

A los 81 años de edad, el 25 de enero de 2005, murió en Amsterdan, Holanda.

Premios: “Hans Christian Andersen" (2004, categoría ilustrador), “Dutch Silver Pencil Award” (Premio Lápiz de Plata de Holanda),“Dutch Golden Paintbrush” (Pincel de Oro de Holanda), en dos oportunidades; el “American Graphic Award of the Society of Illustrators” (Premio Estadounidense de Gráfica de la Sociedad de Ilustradores); el “Prix de Treize” (Francia), y el “Bestlist” (Lista de Honor) alemán (también dos veces).

ü Reseña: la historia de “sapo es sapo”, se desarrolla en torno a un sapo, que un día despierta y, comparándose con sus amigos se da cuenta que él no tiene nada de especial como pata que puede volar o cochinito que es muy buen cocinero. Finalmente sapo se encuentra con un amigo que le hace comprender que es un animal muy especial y que tiene sus propias virtudes.

ü Punto de vista: creo que el libro “Sapo es sapo”, es una historia que se destaca por valorar lo que cada es, y sus propias virtudes.

Título: “El día de campo de don Chancho”

Edad sugerida: 4 años a 6 años.

Tema del libro: prejuicios, aceptación de nuestro aspecto, autoestima.

Traductor: Keiko Kasza.

Ilustrador: Keiko Kasza.

Traductora: Mercedes Guhl.

Editorial: Norma S.A.

Autor: Keiko Kasza.

Datos del autor: Nació en una pequeña isla japonesa. Se graduó de diseño gráfico en la Universidad del Estado de California en Northridge, se casó con un estadounidense y desde entonces reside de manera permanente en Estados Unidos. Después de publicar en Japón libros infantiles, decidió dedicarse por completo a la ilustración de álbumes para niños.

ü Reseña:  Arreglado con esmero y con un ramo de flores este galán comienza el camino hacia la casa de su enamorada. El problema se produce cuando los amigos, con muy buena intención comienzan a darle ideas para mejorar su aspecto y hacerlo ver más atractivo ante los ojos de su amada.

Don Chancho se pone los atuendos que le dan en el camino sus amigos y al llegar a casa de la señorita Cerda ella se asusta y lo llama un monstruo. Don Chancho salió corriendo a devolverles a sus amigos sus atuendos y regresó a casa de la señorita Cerda, la invita a un día de campo y ella accedió. Durante su día de campo la cerdita le habló del monstruo que la había visitado y Don Chancho no menciona comentario alguno.

Título: “El estofado del lobo”

Edad sugerida: 4 a 6 años.

Frase: “Había una vez un lobo al que le gustaba comer más que cualquier otra cosa en el mundo. Apenas terminaba una comida, empezaba a pensar en la próxima.

Un día, al lobo le dio antojo de estofado de pollo. Pasó el día en el bosque buscando un pollo apetitoso y finalmente vio una gallina. ¡Ah! es justo lo que necesito. El lobo acechó a su presa hasta que la tuvo cerca, pero cuando ya la iba a agarrar ... se le ocurrió otra idea.

Si hubiera forma de engordar esta ave un poco más, tendría más carne para comer, se dijo. El lobo corrió a casa y se puso a cocinar.”

Tema del libro: tomar buenas decisiones, caridad, ayuda al prójimo.

Editorial: Norma S.A.

Autor: Keiko Kasza.

 

Datos del autor: Datos del autor: Nació en una pequeña isla japonesa. Se graduó de diseño gráfico en la Universidad del Estado de California en Northridge, se casó con un estadounidense y desde entonces reside de manera permanente en Estados Unidos. Después de publicar en Japón libros infantiles, decidió dedicarse por completo a la ilustración de álbumes para niños.

ü Reseña: el libro se centra en un lobo muy glotón, que siempre piensa en comida. Al lobo se le ocurre cocinar a una gallina, pero primero debe engordarla. Luego de dejarle mucha comida en su puerta, decide ir a buscarla. Al entrar en la casa de la gallina, ésta le agradece junto a sus polluelos por haberles llevado la comida. El lobo se conmueve con la familia de la gallina, y decide seguir preparándoles comida, pero ya no con la intención de engordarla para luego comerla.

ü Punto de vista: Esta historia llena de ternura contiene una lección fundamental para la vida: la importancia de hacer felices a otras personas y de aliviar sus necesidades, y la posibilidad de hacerlo espontáneamente o con el gesto más sencillo, y de disfrutar agradándolos o ayudándoles. El cuento muestra también que, aunque a veces las primeras intenciones que nos llevan a actuar no son las mejores, es posible corregirlas y transformarlas.

Título: “El Rey Mocho”

Edad sugerida: 6 a 7 años.

Frase: “-Si lo cuentas,-dijo el rey con mucha seriedad-, te mando a matar.” “El rey es mocho” pensaba, “…y no puedo decírselo a nadie. Es un secreto entre el rey y yo”.

Páginas: 27.

Tema del libro: autoestima, autoconfianza, seguridad, diferencias físicas.

Ilustrador: Carmen Salvador.

Editorial: Ediciones Ekaré.

 

Autor: Carmen Berenguer.

Datos del autor: Se descubrió poeta en su juventud, al escribir «aquello que no podía comunicar por otros medios».

Berenguer estuvo en dos oportunidades residiendo en Estados Unidos con su marido, el científico Carlos Jerez, la primera, en 1969, cuando lo acompaño a hacer un doctorado a Iowa City. La segunda vez viajó de nuevo por estudios de su esposo, pero también para "arrancar del horror de Chile", en 1979, a Nueva Jersey.

Pertenece al grupo de poetas que irrumpió en la literatura en los años 1980, en plena dictadura de Augusto Pinochet.

Fue en esos años que Berenguer se convirtió en un personaje ineludible del paisaje poético chileno al publicar tres obras: Bobby Sands desfallece en el muro,Huellas de siglo y A media asta.

Organizó en 1987 junto con otras escritoras el Primer Congreso de Literatura Femenina.

Berenguer sufrió de un cáncer que la tuvo alejada de las actividades públicas, a las que se reintegró una vez superada la enfermedad.

Premios: “Beca Guggenheim” (1997), “Premio Iberoamericano de Poesía Pablo Neruda” (2008)

ü Reseña: En un pequeño pueblo vivía un rey que le faltaba una oreja, por lo que usaba una peluca para que no descubrieran su secreto. Su viejo peluquero fallece, por lo que debe buscar uno nuevo, pero debe ser alguien de confianza. Por fin encuentra un joven discreto y callado, pero al saber el secreto siente que este le oprime el pecho, pero si lo cuenta el rey lo mandará a matar, por lo que se le ocurre subir al cerro más alto, hacer un agujero en la tierra y gritar muy fuerte ¡El rey es mocho! Él se va aliviado a su casa. Tiempo después un pastor pasa por ahí y ve una linda mata de caña, por lo que decide cortar una y hacerse una flauta. Cuando la sopla esta cantó “El rey mocho no tiene oreja, por eso lleva peluca vieja”. Decide hacer muchas flautas y venderlas, así todo el mundo se entera del secreto. Cuando el rey se entera se pone furioso, pero luego de pensar se quita la peluca y recorre el pueblo sin problema.

ü Punto de vista: La historia trata los temas de la autoestima y del valor de querernos a nosotros mismos, con nuestros defectos y virtudes.

Título: “Ana está furiosa”

Edad sugerida: 5 a 6 años.

Tema del libro: autocontrol

Ilustrador: Arnal Ballester.

Editorial: edición SM.

 

Autor: Christine Nostlinger.

Datos del autor: nacionalidad austriaca . Su padre fue relojero y su madre parvularia.

Estudia en la Academia de Artes. Sus libros nacen de problemas reales, abordados sin dramatismo, siempre con humor y muchos dibujos. Actualmente vive en Viena.

Premios: “Premio del libro Juvenil" en 1973 y el premio "Hans Christian Andersen", considerado el premio Nobel de la literatuta infantil, en 1984.

ü Reseña: Ana es una niña con un grave problema: se enfada por todo y cualquier cosa la pone furiosa, transformándose completamente.

Aunque todos intentan ayudarla, ella no lo acepta y se pone aún más agresiva con quien lo intenta. Ella también se da cuenta de su comportamiento y quiere cambiar, pero no lo consigue. Su abuelo le compra un tambor y, tocándolo cuando ve que se va a enfadar, logra superar su problema. Ana ya no se enfada tanto y todos quieren ser sus amigos y desean que toque el tambor.

ü Punto de vista: El difícil comportamiento de una niña y la modificación de conducta que experimenta hace reflexionar sobre la actitud que se debe mantener en situaciones poco gratas. El amor, la comprensión, la solidaridad del resto de los personajes hacen posible una muy positiva valoración de la conducta de las personas y de lo decisiva que puede resultar en determinados momentos.

Título: “Sapo enamorado”

Frase: “El amor no conoce fronteras.”

Edad sugerida: a partir de 5 años.

Tema del libro: La historia se desarrolla en torno a los sentimientos, específicamente el amor, las diferencias y la amistad.

Ilustrador: Max Velthuijs.

Editorial: Ediciones Ekaré.

Autor: Max Velthuijs.

 

Datos del autor: de nacionalidad holandesa, se dedicó a ser pintor, ilustrador y autor. Fue uno de los ilustradores infantiles más famoso de los Países Bajos.

En 1944 completó sus estudios de diseño gráfico y artes en la Academia de Arnhem. Tras el final de la guerra se dedicó a diseñar impresos políticos. Realizó numerosas exposiciones individuales en galerías de arte holandesas, y también dio clases en la Academia de Artes de La Haya.

Desde 1968 siempre ilustró sus propios relatos. En los años '80 volcó su talento gráfico y pictórico al campo de los libros para niños. Su producción literaria superó los 40 títulos publicados, que fueron traducidos a 14 lenguas: castellano, inglés, alemán, francés, japonés y coreano, entre ellas.

Velthuijs ha demostrado en numerosas ocasiones que comprende a los niños; sus dudas, sus miedos y sus alegrías.

A los 81 años de edad, el 25 de enero de 2005, murió en Amsterdan, Holanda.

Premios: “Hans Christian Andersen" (2004, categoría ilustrador), “Dutch Silver Pencil Award” (Premio Lápiz de Plata de Holanda),“Dutch Golden Paintbrush” (Pincel de Oro de Holanda), en dos oportunidades; el “American Graphic Award of the Society of Illustrators” (Premio Estadounidense de Gráfica de la Sociedad de Ilustradores); el “Prix de Treize” (Francia), y el “Bestlist” (Lista de Honor) alemán (también dos veces).

ü Reseña: Sapo no entiende que es lo que le pasa, luego de conversar con su amiga Liebre, se da cuenta que está enamorado de Pata. Sapo decide mandarle regalos a Pata, pero nunca se atreve a declararle su amor, es por esto que decide ser el sapo que salta más alto, para que así Pata lo quiera. Un día, practicando su salto, se cae, Pata se preocupa mucho por él, y en ese minuto es cuando ambos se declaran, a pesar de que son diferentes.

ü Punto de vista: creo que el libro “Sapo enamorado”, es un libro que trata el amor y las diferencias de una manera muy delicada, y entendible para los niños. Además al desarrollar mucho las imágenes y al ser los personajes animales, lo hace llamativo para los niños.

Título: “El canguro aprende a volar.”

Frase: “El canguro está furioso con los pájaros. Todos los días, a las seis de la mañana, se posan en el marco de su ventana, y riñen, gritan y revolotean al tiempo como si fueran los dueños del mundo.”

Edad sugerida: a partir de 7 años.

Tema del libro:  la creatividad, el respeto y el cumplimiento de palabras.

Ilustrador: Paul Maar.

Editorial: Grupo Editorial Norma.

Autor: Paul Maar.

 

Datos del autor: Paul Maar nació en Schweinfurt (Alemania) en 1937. Autor de éxito en su país, se dedica no sólo a la escritura de literatura infantil sino también a la traducción e ilustración.

Es uno de los autores para niños más conocidos en Alemania. Cuando terminó el bachillerato, estudió pintura e historia del arte en la Kunstakademie (Escuela Superior de Arte) de Stuttgart; después trabajó como profesor de arte durante seis años. Hoy vive en Bamberg, y trabaja como escritor e ilustrador. Está casado y tiene tres hijos, ya mayores.

Paul Maar escribe libros infantiles y juveniles y, con su mujer Nele Maar, traduce libros infantiles del inglés. También escribe obras de teatro infantiles y guiones de programas infantiles para televisión. Paul Maar dibuja él mismo los personajes de sus historias, pero también hace ilustraciones para otros libros.

Premios: “Hermanos Grimm”, el “E.T. Hoffmann”, “Premio de la Academia Alemana de Literatura Infantil y Juvenil Volkach” (1987), “Premio Alemán de Literatura Juvenil” (1996).

ü Reseña: En el libro “el canguro aprende a volar”, a lo largo de esta historia se desarrolla la historia del canguro que no puede dormir, ya que en la madrugada los pájaros cantan y riñen en su ventana, lo que le molesta mucho y no le permite dormir. Los pájaros resultan ser muy altaneros y el canguro les dice que puede volar para que no sean tan presumidos. Luego de que el canguro “vuela”, apuestan a que las ratas vuelan, si el canguro lo prueba los pájaros dejaran de cantar en su ventana. Finalmente el canguro engaña a los pájaros, haciendo volar a un par de muciélagos.

ü Punto de vista: El libro permite tratar la humildad y el cumplimiento de promesas, ya que la historia abarca de una manera creativa, divertida y novedosa estos temas.

 

Título: “Willy, el tímido.”

Frase: “Cuando salía de paseo, Willy tenía buen cuidado de no pisar a los insectos pequeños. Cuando alguien tropezaba con él siempre decía: “¡perdón!”, aunque no fuera su culpa.”

Edad sugerida: 4 años a 6 años.

Tema del libro: autoestima y autovalorización.

Traductor: Carmen Esteva.

Editor: Daniel Goldin.

Editorial: Fondo de Cultura Económica.

Autor: Anthony Browne.

 

Datos del autor: Anthony Browne, (Edward Tudor) nació el 11 de septiembre de 1946 en Gran Bretaña.

Es un autor e ilustrador de libros infantiles con el reconocimiento internacional, ha publicado cerca de cuarenta títulos.

Browne ha creado con acuarelas narrativas que combina el realismo con toques surrealistas y fantásticos efectos visuales y humorísticos e inteligente. Su hábil uso del color, los patrones y los fondos sutilmente promover un empate con los protagonistas. Los gorilas aparecen en muchos de los libros de Browne, fascinado por ellos y el contraste que representan en su gran fuerza y dulzura.

Premios: “Hans Christian Andersen” (2000), “Medalla Kate Greenaway”, “Kurt Maschler”, fue condecorado con la Medalla “Chidren’s Laureate” 2009-2010.

ü Reseña: Willy es un gorila muy tímido, es por esto que decide comenzar a hacer ejercicios en el gimnasio. El piensa que si tiene músculos, será menos tímido. Willy comienza a entrenar y cada vez se vuelve más y más musculoso y grande. Finalmente Willy consigue ser muy grande, pero no por eso se convierte en alguien menos tímido.

ü Punto de vista: con el libro “Willy el tímido”, se pueden tratar temas como la autoestima y la autovalorización de una manera muy entretenida  y llamativa para los niños, ya que no sólo es de fácil lectura, si no que gracias a las imágenes, se comprende de una mejor manera la historia que el autor desarrolla.

Título: “Cuando el elefante camina.”

Frase: “Y cuando el ratoncito huye aterrorizado...¿A que no adivinan quién tiene miedo de él?”

Edad sugerida: de 4 a 6 años.

Tema del libro: animales y sus tamaños.

Editorial: Norma S.A

Autor: Keiko Kasza.

Datos del autor: Nació en una pequeña isla japonesa. Se graduó de diseño gráfico en la Universidad del Estado de California en Northridge, se casó con un estadounidense y desde entonces reside de manera permanente en Estados Unidos. Después de publicar en Japón libros infantiles, decidió dedicarse por completo a la ilustración de álbumes para niños.

ü Reseña: En el libro “Cuando el elefante camina”, es un libro con muy poco texto, dónde la importancia la tienen las imágenes. Aparece primero un elefante, que asusta a un oso, luego éste asusta a un cocodrilo, que luego al correr asusta al jabalí, más tarde asusta a un mapache, que asusta a un ratón, y el ratón asusta nuevamente al elefante.

ü Punto de vista: La historia habla de los tamaños de los animales, y de su relación. Pueden abordarse temas como las diferencias de cada uno.

Título: “La cabaña en el árbol”

Frase: “Santi deseaba poder hacerlo más que ninguna otra cosa en el mundo. Pero cada vez que miraba hacia arriba, hacia la cabaña, sabía que era imposible.  Pensaba que si lo intentaba, sus pies resbalarían, o se partirían las ramas a las que se hubiera agarrado y se caería. No podía hacerlo.”

Edad sugerida: desde 8 años.

Tema del libro: el libro “la casa en el árbol” trata la historia de dos hermanos llamados Juan y Santi, y de cómo la imaginación y sus aventuras los distraen diariamente de la ausencia de su padre.

 Ilustrador: Paul Howard.

Traductor: Herminia Bevia.

Editorial: Alfaguara.

 

Autor: Gillian Cross.

Datos del autor: escritora británica nacida en 1945. Es doctorada en literatura inglesa, está casada y tiene cuatro hijos.

Empezó a escribir cuando trabajaba de secretaria y logró publicar dos novelas.

Desde entonces ha escrito más de veinte títulos.

Actualmente vive en un pueblo de Warwicshire.

Premios: Entre otras distinciones ha obtenido la “Medalla Carnegie”, el “Whitbread Prize” y el “Smarties Gran Prize”.

ü Reseña: El padre de los niños decide construirles una casa en el árbol en el patio de la casa, pero apenas comenzada la construcción debe viajar por trabajo y se ausenta 6 meses. Para aliviar la ausencia, decide enviarles a los niños regalos mensualmente, incentivándolos a que busquen utilidad en éstos regalos usando su imaginación. Los niños reciben los regalos y se divierten mucho, pero extrañan a su padre, lo que los pone de mal humor. Inesperadamente, llega su padre el día de Navidad, los niños se ponen muy contentos y comparten las historias vividas en la casa del árbol.

ü Punto de vista: El libro “la cabaña en el árbol”, trata puntos de importancia en niños de ésta edad, como lo son la imaginación, la ausencia, etc.

Título: “Zorro.”

Frase: “Se detiene; jadea apenas.

Entre ellos hay silencio. No se mueven.

No hablan.

Entonces Zorro sacude a Urraca de su lomo, como si fuera una pulga, y se aleja sigiloso.

Se vuelve, y mirando a Urraca, dice:

-          Ahora tú y Perro sabrán lo que es estar verdaderamente solo.”

Edad sugerida: más de 6 años.

Tema del libro: el libro trata la amistad, la envidia, la soledad.

Ilustrador: Ron Brooks.

Traductor: Carmen Diana Dearden.

Editorial: ediciones Ekaré.

Autor: Margaret Wild.

 

Datos del autor: Margaret Wild en una autora australiana. Nació en 1948 en  un pequeño pueblo en Sudáfrica, y llegó a Australia en 1972. Ahora vive en Sydney. Antes de convertirse en escritora tiempo completo, Margaret era un periodista, luego trabajó durante dieciséis años como editor de libros en publicaciones para niños. Margaret ha escrito más de 40 libros para niños.

En sus libros se observa la exploración de los temas de identidad, la confianza y la muerte.

ü Reseña: La historia comienza con Perro y Urraca, se conocen y se hacen amigos; ya que Urraca tiene un ala rota y no puede volar, Perro es ciego de un ojo, y no ve bien. Comienzan a correr juntos y se hacen muy amigos, Urraca siempre en el lomo de su amigo. Luego conocen a Zorro, a Urraca no le gusta ya que la mira con ojos extraños, llenos de envidia y soledad. Un día Zorro lo dice  Urraca que deje a Perro y se vaya junto a él, Urraca no accede las primeras dos veces, pero a la tercera acepta, debido a la tentación que le causaba el hecho de que Zorro corriera mucho más rápido. Al irse juntos, Zorro corre hasta el desierto, una vez allí abandona a Urraca; la que decide volver junto a Perro antes que éste se dé cuenta que ella ha desaparecido.

ü Punto de vista: El libro “Zorro” trata de manera sutil y amable temas que para los niños son muy abstractos y difíciles de captar; como lo son la envidia y la soledad. 

Título: “El oso que no lo era.”

Frase: “Sabía que cuando los gansos volaban hacia el sur, cuando las hojas caían de los árboles, el invierno no tardaba en llegar. Pronto la nieve cubriría el bosque y ya era hora de buscar una cueva en la cual invernar.”

Edad sugerida: 6 a 9 años.

Tema del libro: las apariencias físicas.

Editorial: Alfaguara.

Ilustrador: Frank Tashlin.

Autor: Frank Tashlin.

Datos del autor: (19 de febrero 1913 a 5 mayo 1972), Francis Fredrick von Taschlein , fue un animador , guionista y director de cine .

Tras abandonar la escuela secundaria en Nueva Jersey a los 13 años. En 1930, comenzó a trabajar par Paul Terry como caricaturista en el Aesop Fables de Cine de series de dibujos animados, y luego trabajó brevemente para Amadee J. Van Beuren , pero era tanto un vagabundo en su carrera de animación como lo había sido en su adolescencia. Tashlin se unió a Leon Schlesinger estudio 's de dibujos animados en Warner Bros; como animador en 1933, donde se destacó como animador rápido.

En 1938, trabajó para Disney en el departamento de historia. Posteriormente, se desempeñó como gerente de producción de Columbia Pictures ' Screen Gems estudio de animación en 1941.

En la década de 1960, las películas de Tashlin perdió algo de su chispa y su carrera terminó en la segunda mitad de esa década, junto con los de la mayoría de las estrellas con los que había trabajado. Él hizo un breve regreso a MGM en 1960 para producir la película de animación El oso que no fue, basado en su propio libro.

Tashlin escribió e ilustró tres libros, El oso que no lo era (1946), la zarigüeya que no (1950) y El mundo que no es (1951). Estos se refieren a menudo como "libros para niños", aunque todos contenían elementos satíricos; El Oso que no lo era fue adaptado como un dibujo animado por el ex Tashlin colega de Warner Bros., Chuck Jones , en 1967.

ü Reseña: En el libro “El oso que no lo era”; se habla de un oso que decide invernar en una cueva, y durante el invierno se construye una fábrica sobre la cueva. Cuando el oso despierta, se encuentra dentro de la cueva y muy confundido; todos los hombres y los osos le decían que él no era un oso; sino que era un hombre tonto, sin afeitar y con un abrigo de pieles. El oso comienza a trabajar en la fábrica, luego ésta cierra, y el oso muy confundido no sabe qué hacer, así que decide volver a invernar, ya que él sabía que no era un hombre tonto.

ü Punto de vista: “el oso que no lo era”, es un libro un poco confuso para que los niños lo leyeran solos; por lo que es muy útil para una lectura colectiva, para así poder ir explicando lo que sucede a  lo largo de la historia. Considero que es un libro útil para tratar temas como las apariencias, las características de los animales, y las características de los seres humanos.